Passa al contingut principal

Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: octubre, 2014

La personalització de l’aprenentatge

XXIV Jornada de reflexió del Consell Escolar de CatalunyaLa personalització de l’aprenentatgeLa persona a l’ethos del centre educatiu. La implicació del professorat.
La personalització educativa ha estat i és un dels reptes de la pedagogia perquè és en cada persona on trobem la integració de les seves possibilitats interiors amb les que rep del seu entorn. La pedagogia centrada en cada alumne singular pretén superar l’anomenada atenció a la diversitat i la individualització de l’ensenyament i de l’aprenentatge en grups heterogenis. Això suposa partir d’un concepte de persona que supera el d’alumne com a subjecte de la seva educació.

Què és rellevant, doncs, en un sistema educatiu que va incorporant de mica en mica el concepte de personalització? Acceptant per endavant el risc de simplificar allò que és complex, entenem que una educació personalitzada integra un diagnòstic pedagògic previ a l’acció educativa, un currículum flexible, unes activitats d’aprenentatge coherents amb aquest mo…